Fokus på miljø & klima
Et grønt gymnasium
Mariagerfjord Gymnasium har et stort fokus på at fremme bæredygtighed og den grønne omstilling. Derfor har vi solceller på taget, kørselsordninger og mange andre klimavenlige initiativer.
Gymnasiet har også et aktivt miljøråd, der består af elever, som ønsker at gøre noget ved miljøet og klimaforandringerne.
Og vores grønne arbejde er blevet belønnet: Som det første gymnasium i Danmark fik vi det grønne miljøflag, og i 2015 modtog vi "Mariagerfjord Miljøpris".
Bæredygtighed på gymnasiet
På Mariagerfjord Gymnasium ser vi bæredygtighed som en central del af vores opgave som uddannelses- og dannelsesinstitution. Vi ønsker at ruste eleverne til at forstå, navigere i og bidrage til de samfundsmæssige forandringer, som den grønne omstilling kræver. Derfor arbejder vi målrettet med bæredygtighed i både undervisning, skolens drift og samarbejdet med omverdenen.
Vores arbejde tager afsæt i FN’s verdensmål og fokuserer særligt på mål 4 (Kvalitetsuddannelse), mål 7 (Bæredygtig energi), mål 11 (Bæredygtige byer og lokalsamfund), mål 12 (Ansvarligt forbrug og produktion) samt mål 13 (Klimaindsats). De udvalgte mål udgør den strategiske ramme for gymnasiets indsats og understøtter en helhedsorienteret tilgang, hvor miljømæssige, sociale og økonomiske perspektiver ses i sammenhæng.
Arbejdet med bæredygtighed afspejles i nedenstående modeller, der forbinder viden, handling og fællesskab (nyt vindue):
Gennem undervisningen udvikler eleverne faglig indsigt og forståelse for bæredygtige problemstillinger. Gennem konkrete initiativer i skolens drift omsættes denne viden til praksis, inden for blandt andet energi, ressourcer, affaldshåndtering og transport. Samtidig styrkes samarbejdet med lokalsamfundet, så bæredygtighed bliver et fælles anliggende med lokal forankring og globalt perspektiv.
Udviklingen af et grønt gymnasium er en løbende proces. Gennem fælles mål, konkrete indsatser, evaluering og videreudvikling arbejder vi systematisk på at reducere skolens klimaaftryk og skabe en kultur, hvor bæredygtighed er en naturlig del af hverdagen. Målet er at uddanne og danne unge, der ikke blot har viden, men også ansvarsfølelse og handlekompetence til at bidrage til en mere bæredygtig fremtid.
Læs gymnasiets bæredygtighedsstrategi her (nyt vindue):
Se et konkret eksempel på et historieforløb om klimahistorie og bæredygtighed udarbejdet af Thomas James Pheasant og Flemming Hüttel (nyt vindue):
Grøn energi
På gymnasiets tag er der installeret et stort solcelle- og solfangeranlæg, der leverer en masse energi og varme. Alle kan følge med i solcelleanlæggets produktion af strøm, og dataene bliver ofte brugt i undervisningen.
Du kan se gymnasiets vejrstation (nyt vindue)
Se data fra gymnasiets solcelleanlæg - kontakt Preben Nyrup Jensen på mail pnj@mf-gym.dk.
